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محتوای ارائه شده توسط Sedano and Laurent Sedano. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Sedano and Laurent Sedano یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
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Medienerziehung im Kontext von Kinderrechten

1:03:09
 
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In dieser Folge sprechen wir über Medienerziehung im Kontext von Kinderrechten – ein Thema, das uns alle angeht. Gemeinsam gehen wir auf die wichtigsten Punkte ein: Warum sind Kinderrechte im digitalen Raum so entscheidend? Wie können wir als Erwachsene Kinder und Jugendliche bei ihrer Mediennutzung unterstützen und sie gleichzeitig schützen? Im ersten Teil gebe ich dir spannende Einblicke und Tipps rund um Themen wie Medienkompetenz, Risikoeinschätzung und die Rolle der Familien und Fachpersonen.
Im zweiten Teil beantworte ich eure Fragen, die an der Impulsveranstaltung vom 21.11.24 der Solothurner Kinder- und Jugendtagen gestellt wurden. Von rechtlichen Aspekten bis hin zur Frage, wie du dich selbst in digitalen Medien fit machen kannst. Ich freue mich, wenn du dabei bist und wir zusammen neue Perspektiven entdecken. Deine Meinung, deine Fragen und auch deine Kritik sind herzlich willkommen – lass uns in den Kommentaren weiterreden!
Wenn du magst, teile dieses Video mit anderen, die sich auch für Medienerziehung und Kinderrechte interessieren. Gemeinsam können wir den digitalen Raum für Kinder und Jugendliche sicherer und inspirierender gestalten. Danke, dass du hier bist! 💬✨
Alle Informationen zur Veranstaltung und erwähnten Quellen:
https://redenuebermedien.ch/2024/11/22/solothurn-kinderrechte-24/
Über diesen Link könnt ihr ohne Abo oder Anmeldung einen Kommentar oder sonstigen Beitrag hinterlassen: https://findmind.ch/c/fFKX-MsL2
Und hier einen Kaffee spendieren:
https://www.buymeacoffee.com/LaurNetz
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فصل ها

1. Einleitung und Zielgruppe (00:00:00)

2. Medienerziehung im Kontext von Kinderrechten (00:00:53)

3. Kinderrechte im digitalen Raum (00:02:08)

4. Schutz versus Zugang (00:06:56)

5. Herausforderungen in der Schweiz (00:10:23)

6. Der Einfluss von Familien und Gesellschaft (00:15:26)

7. Medienkompetenz und Risikoabschätzung (00:21:05)

8. Jugendliche und Erwachsene im Austausch (00:26:38)

9. Reflexions- und Experimentierräume (00:28:32)

10. Entwicklungsorientierte Mediennutzung (00:29:48)

11. Übergang zum Frageteil (00:32:14)

12. Rechtsprechung zur Mediennutzung, wo stehen wir? (00:32:28)

13. Schulische Medienbildung, was wird vermittelt? (00:35:45)

14. Jugendschutz und Social Media, was können wir tun? (00:37:32)

15. Apps von Jugendlichen, wie wissen wir Bescheid, was "da geht"? (00:41:33)

16. Medienkompetenz für Erwachsene, was können wir tun? (00:45:49)

17. Schutz vor problematischen Inhalten, wer hat welche Verantwortung? (00:49:22)

18. Teilen von Online-Erfahrungen, wie sind wir Gesprächspartner für Kinder? (00:51:26)

19. Barrierefreiheit für Menschen mit Behinderungen, wie ist die Situation? (00:53:16)

20. Altersgerechte Mediennutzung, woran erkennen wir diese? (00:55:58)

21. Generationenkonflikte vermeiden, was ist unsere Rolle? (00:59:04)

22. Offizielle Regeln für Mediennutzung, gibt es welche? (01:01:44)

23. Schlusswort und Ausblick (01:02:59)

24 قسمت

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Im zweiten Teil beantworte ich eure Fragen, die an der Impulsveranstaltung vom 21.11.24 der Solothurner Kinder- und Jugendtagen gestellt wurden. Von rechtlichen Aspekten bis hin zur Frage, wie du dich selbst in digitalen Medien fit machen kannst. Ich freue mich, wenn du dabei bist und wir zusammen neue Perspektiven entdecken. Deine Meinung, deine Fragen und auch deine Kritik sind herzlich willkommen – lass uns in den Kommentaren weiterreden!
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1. Einleitung und Zielgruppe (00:00:00)

2. Medienerziehung im Kontext von Kinderrechten (00:00:53)

3. Kinderrechte im digitalen Raum (00:02:08)

4. Schutz versus Zugang (00:06:56)

5. Herausforderungen in der Schweiz (00:10:23)

6. Der Einfluss von Familien und Gesellschaft (00:15:26)

7. Medienkompetenz und Risikoabschätzung (00:21:05)

8. Jugendliche und Erwachsene im Austausch (00:26:38)

9. Reflexions- und Experimentierräume (00:28:32)

10. Entwicklungsorientierte Mediennutzung (00:29:48)

11. Übergang zum Frageteil (00:32:14)

12. Rechtsprechung zur Mediennutzung, wo stehen wir? (00:32:28)

13. Schulische Medienbildung, was wird vermittelt? (00:35:45)

14. Jugendschutz und Social Media, was können wir tun? (00:37:32)

15. Apps von Jugendlichen, wie wissen wir Bescheid, was "da geht"? (00:41:33)

16. Medienkompetenz für Erwachsene, was können wir tun? (00:45:49)

17. Schutz vor problematischen Inhalten, wer hat welche Verantwortung? (00:49:22)

18. Teilen von Online-Erfahrungen, wie sind wir Gesprächspartner für Kinder? (00:51:26)

19. Barrierefreiheit für Menschen mit Behinderungen, wie ist die Situation? (00:53:16)

20. Altersgerechte Mediennutzung, woran erkennen wir diese? (00:55:58)

21. Generationenkonflikte vermeiden, was ist unsere Rolle? (00:59:04)

22. Offizielle Regeln für Mediennutzung, gibt es welche? (01:01:44)

23. Schlusswort und Ausblick (01:02:59)

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