Artwork

محتوای ارائه شده توسط Scott Barron. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Scott Barron یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
Player FM - برنامه پادکست
با برنامه Player FM !

Ep. 43 - Tone Deaf

10:36
 
اشتراک گذاری
 

Manage episode 408690952 series 3560970
محتوای ارائه شده توسط Scott Barron. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Scott Barron یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal

Scott Barron explores the dangers of tone deafness and the benefits of tonal awareness in a school or organization that needs to work in unison.

Quotes:

Gretchen Rubin: “As goofy as it sounds, I try to sing in the morning. It's hard both to sing and to maintain a grouchy mood, and it sets a happy tone for everyone - particularly in my case, because I'm tone deaf, and my audience finds my singing a source of great hilarity.”

Blaise Pascal: “Man's sensitivity to little things and insensitivity to the greatest things are marks of a strange disorder.”

George Washington Carver: “I love to think of nature as an unlimited broadcasting station, through which God speaks to us every hour, if we will only tune in.”

Coaching Question: Did I do my best to maintain tonal awareness today?

____

Educators Fellowship is a non-profit organization that encourages educators in their calling and in their faith.

www.Educatorsamonguspodcast.com

www.educatorsamongus.com

https://www.edfellowship.org/

Sign up for weekly encouragement messages.

Buy the book, Love’em and Lead’em.

https://www.linkedin.com/in/scottebarron/

https://www.facebook.com/SchoolGrowth/

https://twitter.com/schoolgrowth

https://www.linkedin.com/company/school-growth

  continue reading

80 قسمت

Artwork
iconاشتراک گذاری
 
Manage episode 408690952 series 3560970
محتوای ارائه شده توسط Scott Barron. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Scott Barron یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal

Scott Barron explores the dangers of tone deafness and the benefits of tonal awareness in a school or organization that needs to work in unison.

Quotes:

Gretchen Rubin: “As goofy as it sounds, I try to sing in the morning. It's hard both to sing and to maintain a grouchy mood, and it sets a happy tone for everyone - particularly in my case, because I'm tone deaf, and my audience finds my singing a source of great hilarity.”

Blaise Pascal: “Man's sensitivity to little things and insensitivity to the greatest things are marks of a strange disorder.”

George Washington Carver: “I love to think of nature as an unlimited broadcasting station, through which God speaks to us every hour, if we will only tune in.”

Coaching Question: Did I do my best to maintain tonal awareness today?

____

Educators Fellowship is a non-profit organization that encourages educators in their calling and in their faith.

www.Educatorsamonguspodcast.com

www.educatorsamongus.com

https://www.edfellowship.org/

Sign up for weekly encouragement messages.

Buy the book, Love’em and Lead’em.

https://www.linkedin.com/in/scottebarron/

https://www.facebook.com/SchoolGrowth/

https://twitter.com/schoolgrowth

https://www.linkedin.com/company/school-growth

  continue reading

80 قسمت

همه قسمت ها

×
 
Loading …

به Player FM خوش آمدید!

Player FM در سراسر وب را برای یافتن پادکست های با کیفیت اسکن می کند تا همین الان لذت ببرید. این بهترین برنامه ی پادکست است که در اندروید، آیفون و وب کار می کند. ثبت نام کنید تا اشتراک های شما در بین دستگاه های مختلف همگام سازی شود.

 

راهنمای مرجع سریع