Artwork

محتوای ارائه شده توسط atd. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط atd یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
Player FM - برنامه پادکست
با برنامه Player FM !

Addressing the Learning Styles Myth with Nidhi Sachdeva

50:54
 
اشتراک گذاری
 

Manage episode 389278387 series 2892293
محتوای ارائه شده توسط atd. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط atd یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal

Evidence-informed learning designer and educational technology specialist, Nidhi Sachdeva, breaks down the dangers of conflating neurodivergence and learning styles. Discussing Dual Coding Theory, Cognitive Theory, and Information Processing Theory, Nidhi explains the science behind how people learn and what trainers often get wrong.

While discussing the myth of learning styles, Nidhi shares her advice for using kindness to correct misinformation, the importance of nuance to understand learning abilities, and the origin of common learning misconceptions. She also offers tips for creating a multi-tiered system of support for diverse learners.

The conversation touches on Nidhi’s accidental path to learning sciences, her current research projects, and what the future holds for the field. Listen to our episode for more on how trainers can accommodate diverse learners by applying the science of learning.

Resources:

  continue reading

100 قسمت

Artwork
iconاشتراک گذاری
 
Manage episode 389278387 series 2892293
محتوای ارائه شده توسط atd. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط atd یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal

Evidence-informed learning designer and educational technology specialist, Nidhi Sachdeva, breaks down the dangers of conflating neurodivergence and learning styles. Discussing Dual Coding Theory, Cognitive Theory, and Information Processing Theory, Nidhi explains the science behind how people learn and what trainers often get wrong.

While discussing the myth of learning styles, Nidhi shares her advice for using kindness to correct misinformation, the importance of nuance to understand learning abilities, and the origin of common learning misconceptions. She also offers tips for creating a multi-tiered system of support for diverse learners.

The conversation touches on Nidhi’s accidental path to learning sciences, her current research projects, and what the future holds for the field. Listen to our episode for more on how trainers can accommodate diverse learners by applying the science of learning.

Resources:

  continue reading

100 قسمت

همه قسمت ها

×
 
Loading …

به Player FM خوش آمدید!

Player FM در سراسر وب را برای یافتن پادکست های با کیفیت اسکن می کند تا همین الان لذت ببرید. این بهترین برنامه ی پادکست است که در اندروید، آیفون و وب کار می کند. ثبت نام کنید تا اشتراک های شما در بین دستگاه های مختلف همگام سازی شود.

 

راهنمای مرجع سریع