PSINEL è il primo podcast italiano di psicologia e crescita personale (dal 2013). Qui si parla di psicologia dal punto di vista della crescita personale... e di crescita personale dal punto di vista della psicologia.
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محتوای ارائه شده توسط W la dislessia. تمام محتوای پادکست شامل قسمتها، گرافیکها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط W la dislessia یا شریک پلتفرم پادکست آنها آپلود و ارائه میشوند. اگر فکر میکنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخهبرداری شما استفاده میکند، میتوانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
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Scopri la dislessia Ep. 108 - Come ricordare le tabelline
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Le tabelline spesso sono un "dramma", ma cosa si può fare per riuscire ad impararle senza litigi?
Quello che si dà troppo spesso per scontato è che il metodo della maestra sia quello che funziona per il bambino.
Ad esempio i ragazzi con DSA faticano tantissimo ad imparare le tabelline con la ripetizione.
E il problema evidente è che si danno per scontati 5 passaggi fondamentali, che sono:
1. Il concetto di QUANTITÀ (e astrazione numero-quantità)
2. Che tuo figlio abbia acquisito il concetto di SOMMA (soprattutto se si perde nel procedimento)
3. Che abbia appreso davvero le strategie (e non significa dare la propria)
4. Che sia stato recepito il concetto di ordine
5. Accorgerti che non è detto che sia la memoria la modalità migliore.
L'aspetto più importante rimane il ricordarti che ogni persona ragiona in modo diverso, fa le cose in modo diverso e servono strategie funzionali per quella specifica persona e quella specifica difficoltà.
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Quello che si dà troppo spesso per scontato è che il metodo della maestra sia quello che funziona per il bambino.
Ad esempio i ragazzi con DSA faticano tantissimo ad imparare le tabelline con la ripetizione.
E il problema evidente è che si danno per scontati 5 passaggi fondamentali, che sono:
1. Il concetto di QUANTITÀ (e astrazione numero-quantità)
2. Che tuo figlio abbia acquisito il concetto di SOMMA (soprattutto se si perde nel procedimento)
3. Che abbia appreso davvero le strategie (e non significa dare la propria)
4. Che sia stato recepito il concetto di ordine
5. Accorgerti che non è detto che sia la memoria la modalità migliore.
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216 قسمت
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Quello che si dà troppo spesso per scontato è che il metodo della maestra sia quello che funziona per il bambino.
Ad esempio i ragazzi con DSA faticano tantissimo ad imparare le tabelline con la ripetizione.
E il problema evidente è che si danno per scontati 5 passaggi fondamentali, che sono:
1. Il concetto di QUANTITÀ (e astrazione numero-quantità)
2. Che tuo figlio abbia acquisito il concetto di SOMMA (soprattutto se si perde nel procedimento)
3. Che abbia appreso davvero le strategie (e non significa dare la propria)
4. Che sia stato recepito il concetto di ordine
5. Accorgerti che non è detto che sia la memoria la modalità migliore.
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Ad esempio i ragazzi con DSA faticano tantissimo ad imparare le tabelline con la ripetizione.
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1. Il concetto di QUANTITÀ (e astrazione numero-quantità)
2. Che tuo figlio abbia acquisito il concetto di SOMMA (soprattutto se si perde nel procedimento)
3. Che abbia appreso davvero le strategie (e non significa dare la propria)
4. Che sia stato recepito il concetto di ordine
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