#36 Vorlagen, mit denen dein Team über sich hinaus wächst (Die Performance Trilogie Teil 3)

Projektmanagement on demand - ganzheitlich, fundiert, inspirierend inkl. Vorlagen für dein Projekt

Projektmanagement on demand mit Chris Schiebel

Wie kannst du die Performance deines Projekt(-Teams) aktiv steigern?

Du kennst sehr wahrscheinlich den Ausspruch, dass es im Projektmanagement darum geht, nicht nur die Dinge richtigzumachen, sondern auch die richtigen Dinge zu tun. Und tatsächlich kannst du die Performance sogar steigern, indem du nichts tust. Wie genau? Darum geht es in dieser Podcast-Folge. Und wie gewohnt bekommst du von mir Vorlagen und eine Checkliste mit an die Hand.

Das Skript zum Nachlesen der Folge & Download für dein persönliches Wissensmanagement und deine Projekte erhältst du hier: https://pm-botschaft.com/podcast/alle-skripte

Und hier gibt es die Vorlagen zum Download:

• 30min Crashkurs zu KANBAN: https://youtu.be/ZI5OHquzc54
• Verschwendungs-Analyse: https://pm-botschaft.com/podcast/36/Verschwendungs-Analyse
• Retro-Templates: https://pm-botschaft.com/podcast/36/Retro

Fragen, Wünsche, große Ziele? Auf der Suche nach weiteren Abkürzungen, Tipps und Schlüsselerkenntnissen? Lob oder Kritik?

• E-Mail: [e-mail]
• Kostenloses Erstgespräch vereinbaren: https://bit.ly/3gHTFWB
• LinkedIn: www.linkedin.com/in/schiebelchris/

Oder triff mich (virtuell) auf einem meiner Live Events: www.pm-botschaft.com

Und mich würde es mega freuen, wenn du eine Review oder Rezension da lässt:

• auf google: https://pm-botschaft.com/google-review
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فصل ها

1. Intro (00:00:00)

2. Die zwei Gesichter der Team-Performance (00:00:00)

3. Identifizierung und Vermeidung von Ressourcenverschwendung (00:08:04)

4. Meetings: Zeitverschwendung oder effektive Kommunikation? (00:12:59)

5. Die Kraft des Nichtstuns: Pausen und Selbstanerkennung (00:14:18)

6. Performance-Steigerung durch gezielte Entscheidungen (00:16:30)

7. Retrospektiven und Lessons Learned: Die Kunst der Reflexion (00:22:47)

8. Beziehungen als Schlüssel zum Teamerfolg und zur Performance (00:29:07)