104. LIVE - Kunnen we iets leren van Gladiator II?

Geschiedenis voor herbeginners

محتوای ارائه شده توسط Jonas Goossenaerts, Filip Vekemans, Benjamin Goyvaerts, Laurent Poschet, Jonas Goossenaerts, Filip Vekemans, Benjamin Goyvaerts, and Laurent Poschet. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Jonas Goossenaerts, Filip Vekemans, Benjamin Goyvaerts, Laurent Poschet, Jonas Goossenaerts, Filip Vekemans, Benjamin Goyvaerts, and Laurent Poschet یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal

3M ago 45:53

MP3•خانه قسمت

waarin we ons als fans van het sandalengenre afvragen welke geschiedenislessen we kunnen trekken uit een Hollywoodblockbuster.

Deze aflevering is een live opname van een publiekslezing in Kinepolis Antwerpen (25 november 2024).

WIJ ZIJN: Jonas Goossenaerts (inhoud en vertelstem), Filip Vekemans (montage), Benjamin Goyvaerts (inhoud) en Laurent Poschet (inhoud).

WIL JE ONS EEN FOOI GEVEN? http://fooienpod.com/geschiedenisvoorherbeginners. Al schenkt u tien cent of tien euro, het duurt tien seconden met een handige QR-code

WIL JE ADVERTEREN IN DEZE PODCAST? Neem dan contact op met adverteren@dagennacht.nl

MEER WETEN? Onze geraadpleegde en geciteerde bronnen:

Beard, M., Keith, H. (2011). The Colosseum. Profile Books. Londen.

Koster, A., Mols, S. (red.) (2016). Gladiatoren, helden van het Colosseum, Uitgeverij Vantilt. Nijmegen.

Gabucci, A. (2002). The Colosseum. Getty Trust Publications. Los Angeles.

Meier, F. (2017). Gladiatoren. Volksvermaak in het Colosseum. Athenaeum - Pollak & Van Gennep. Amsterdam.

Lendering, J., Mainzer Beobachter (blog). https://mainzerbeobachter.com/2024/08/06/het-colosseum-2-bezoekers/ (geraadpleegd op 15/12/2024)

Zie het privacybeleid op https://art19.com/privacy en de privacyverklaring van Californië op https://art19.com/privacy#do-not-sell-my-info.

114 قسمت

#Onderwijs #Geschiedenis #Maatschappij #Benjamin Goyvaerts #Filip Vekemans #Jonas Goossenaerts #History #Education