Artwork

محتوای ارائه شده توسط Karlsruher Institut für Technologie (KIT). تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Karlsruher Institut für Technologie (KIT) یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
Player FM - برنامه پادکست
با برنامه Player FM !

12: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 11.07.2017

1:28:05
 
اشتراک گذاری
 

Manage episode 188951182 series 1611581
محتوای ارائه شده توسط Karlsruher Institut für Technologie (KIT). تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Karlsruher Institut für Technologie (KIT) یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
12 | 0:00:00 Starten 0:00:15 Einleitung in der Vorlesung 0:09:00 Konstruktivismus als didaktische Grundform 0:16:00 Berufliche Fortbildung als Beispiel 0:21:29 Eine betriebliche Situationsaufgabe als Lernaufgabe 0:27:00 Lernaufgaben in der Fortbildung 0:33:01 Kombination von Instruktion und Konstruktion 0:38:30 Lernfeldkonzept an Beispielen 0:43:30 Ablaufstruktur zur Erstellung von Lernfeldern 0:51:00 Einführung in Selbstorganisiertes Lernen als didaktische Grundform 1:00:00 Lernen in der Arbeit und Lernanlässe 1:10:06 Lernanlässe und dafür adäquate Lernarrangements
  continue reading

14 قسمت

Artwork
iconاشتراک گذاری
 
Manage episode 188951182 series 1611581
محتوای ارائه شده توسط Karlsruher Institut für Technologie (KIT). تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Karlsruher Institut für Technologie (KIT) یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
12 | 0:00:00 Starten 0:00:15 Einleitung in der Vorlesung 0:09:00 Konstruktivismus als didaktische Grundform 0:16:00 Berufliche Fortbildung als Beispiel 0:21:29 Eine betriebliche Situationsaufgabe als Lernaufgabe 0:27:00 Lernaufgaben in der Fortbildung 0:33:01 Kombination von Instruktion und Konstruktion 0:38:30 Lernfeldkonzept an Beispielen 0:43:30 Ablaufstruktur zur Erstellung von Lernfeldern 0:51:00 Einführung in Selbstorganisiertes Lernen als didaktische Grundform 1:00:00 Lernen in der Arbeit und Lernanlässe 1:10:06 Lernanlässe und dafür adäquate Lernarrangements
  continue reading

14 قسمت

همه قسمت ها

×
 
Loading …

به Player FM خوش آمدید!

Player FM در سراسر وب را برای یافتن پادکست های با کیفیت اسکن می کند تا همین الان لذت ببرید. این بهترین برنامه ی پادکست است که در اندروید، آیفون و وب کار می کند. ثبت نام کنید تا اشتراک های شما در بین دستگاه های مختلف همگام سازی شود.

 

راهنمای مرجع سریع