Artwork

محتوای ارائه شده توسط Berkeley Talks and UC Berkeley. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Berkeley Talks and UC Berkeley یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal
Player FM - برنامه پادکست
با برنامه Player FM !

Professor Rucker Johnson on why school integration works

28:20
 
اشتراک گذاری
 

Manage episode 239575990 series 2530675
محتوای ارائه شده توسط Berkeley Talks and UC Berkeley. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Berkeley Talks and UC Berkeley یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal

Brown v. Board of Education was hailed as a landmark decision for civil rights. But decades later, many consider school integration a failure. UC Berkeley professor Rucker C. Johnson's new book Children of the Dream: Why School Integration Works shows the exact opposite is true. The book looks at decades of studies to show that students of all races who attended integrated schools fared better than those who did not. In this interview with Goldman School of Public Policy Dean Henry E. Brady, which took place on Jan. 9, 2019, Johnson explains how he and his team analyzed the impact of not just integration, but school funding policies and the Head Start program.

This lecture was recorded by UCTV, the UC Public Policy Channel.

The Goldman School of Public Policy, with the Berkeley Institute for the Future of Young Americans, also produces a podcast, “Talk Policy To Me.”

Listen and read a transcript on Berkeley News.


Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

238 قسمت

Artwork
iconاشتراک گذاری
 
Manage episode 239575990 series 2530675
محتوای ارائه شده توسط Berkeley Talks and UC Berkeley. تمام محتوای پادکست شامل قسمت‌ها، گرافیک‌ها و توضیحات پادکست مستقیماً توسط Berkeley Talks and UC Berkeley یا شریک پلتفرم پادکست آن‌ها آپلود و ارائه می‌شوند. اگر فکر می‌کنید شخصی بدون اجازه شما از اثر دارای حق نسخه‌برداری شما استفاده می‌کند، می‌توانید روندی که در اینجا شرح داده شده است را دنبال کنید.https://fa.player.fm/legal

Brown v. Board of Education was hailed as a landmark decision for civil rights. But decades later, many consider school integration a failure. UC Berkeley professor Rucker C. Johnson's new book Children of the Dream: Why School Integration Works shows the exact opposite is true. The book looks at decades of studies to show that students of all races who attended integrated schools fared better than those who did not. In this interview with Goldman School of Public Policy Dean Henry E. Brady, which took place on Jan. 9, 2019, Johnson explains how he and his team analyzed the impact of not just integration, but school funding policies and the Head Start program.

This lecture was recorded by UCTV, the UC Public Policy Channel.

The Goldman School of Public Policy, with the Berkeley Institute for the Future of Young Americans, also produces a podcast, “Talk Policy To Me.”

Listen and read a transcript on Berkeley News.


Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

238 قسمت

همه قسمت ها

×
 
Loading …

به Player FM خوش آمدید!

Player FM در سراسر وب را برای یافتن پادکست های با کیفیت اسکن می کند تا همین الان لذت ببرید. این بهترین برنامه ی پادکست است که در اندروید، آیفون و وب کار می کند. ثبت نام کنید تا اشتراک های شما در بین دستگاه های مختلف همگام سازی شود.

 

راهنمای مرجع سریع

در حین کاوش به این نمایش گوش دهید
پخش